Curso capacita monitores de telecentros para atender pessoas com deficiência

O Instituto de Tecnologia Social (ITS) está realizando, em parceria com o Programa Informática na Educação Especial, das Obras Sociais Irmã Dulce (Bahia), o curso Inclusão Digital e Social da Pessoa com Deficiência nos Telecentros Comunitários. O objetivo é capacitar monitores e fornecer equipamentos de acessibilidade para adequar telecentros ao atendimento de pessoas com deficiência.

O curso prevê três etapas, que se realizam entre 30 de julho e 28 de setembro. Participam representantes de seis telecentros, distribuídos em quatro regiões do país (Sul, Sudeste, Nordeste e Norte). A partir dos conhecimentos adquiridos no curso, eles deverão implementar soluções de tecnologia assistiva, de acordo com as necessidades de sua comunidade, e atuar como multiplicadores, passando adiante a experiência para suas equipes de trabalho e, mais tarde, a outros telecentros.

O curso engloba conhecimentos sobre as deficiências, tecnologias assistivas (equipamentos de acessibilidade) utilizadas em ambiente computacional e o atendimento à pessoa com deficiência, tendo como ponto de partida e perspectiva a Tecnologia Social, seus princípios e características. Será ministrado pelo professor Teófilo Galvão Filho, coordenador do Infoesp e especialista no desenvolvimento e aplicação de Tecnologia Assistiva para o uso do computador na educação de pessoas com deficiência.

Os telecentros selecionados para o projeto foram: 

• CEFET Bento Gonçalves - Rio Grande do Sul
• Apae de Bauru - São Paulo
• Colégio Técnico Industrial da Unesp de Bauru - São Paulo
• Escola Agrotécnica Federal de Castanhal - Pará
• Escola de Informática e Cidadania de Grossos - Rio Grande do Norte
• Rede Jovem Comunitas - projeto Internet Livre de Madureira - Rio de Janeiro - RJ

24,5 milhões de brasileiros (14,5% da população) são pessoas com alguma deficiência física, mental ou sensorial (auditiva ou visual), de acordo com o Censo realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2000. Elas e seus familiares também são parte de outra estatística crescente, a de excluídos digitais, já que, muitas vezes, não possuem acesso às tecnologias de informação e comunicação (TICs). São várias as decorrências deste tipo de exclusão, entre elas, a posição de desvantagem para uma inserção digna no mercado de trabalho.

Após o término das atividades, os equipamentos de acessibilidade (órteses, adaptações de hardware e softwares especiais de acessibilidade) serão fornecidos em função das demandas concretas que forem surgindo em cada local.

Curso Inclusão Digital e Social da Pessoa com Deficiência nos Telecentros Comunitários

• Pré-curso presencial, de 30 de julho a 24 de agosto

Entrega e leitura do material didático, atendimento aos alunos e discussões via internet.

• Curso presencial, de 27 a 31 de agosto

Estudo das tecnologias assistivas e sua relação com os ambientes computacionais e telemáticos, utilizados para o desenvolvimento das potencialidades cognitivas, a comunicação, a inclusão sócio-digital e autonomia de pessoas com diferentes deficiências.

• Pós-Curso Presencial, de 3 a 28 de setembro

Aprofundamento dos conteúdos, com entrega de novo material teórico, acompanhamento das primeiras experiências dos monitores, partilha das aprendizagens e atendimento individual aos alunos via internet.
 
Coordenação: Instituto de Tecnologia Social
Parceria: Obras Sociais Irmão Dulce - Programa Informática na Educação Especial
Apoio: Microsoft

Fotos: Infoesp